张文兵院长:2005年荣获首届“中国职业教育百名杰出校长”称号;2006年荣获“湖南省优秀职业教育工作者”;2008年荣获岳阳市“十佳校长”称号;2009年荣获湖南省首届黄炎培职业教育奖杰出校长和中国化工教育协会“全国化工职业教育优秀校长”称号; 2010年代表湖南省职业教育界出席全国教育工作;2010年荣获全国第二届黄炎培杰出校长奖;2012年荣立湖南省人民政府“三等功”; 2014年被评为国家技能人才培育突出贡献个人。现兼任:教育部西部教育顾问、中国化工高等职业教育协会高级技校委员会副主席、湖南省职成教育学会副会长。
一、更新办学理念,获取活力源泉
张文兵办职教的最大特点是办学思想先进。1998年,他就提出“出口引导进口,就业带动招生”的观点;确定以职业岗位能力为目标,构建中等职业教育技能培训立体模式的方针;2004年,学校通过ISO9001质量体系认证,使“教育即服务”成为学校教育理念,因此形成的整体服务模式为学生、家长、企业和社会提供全方位、多层次服务。
学校定位在“培养高素质、高技能实用型人才”上,在教学计划上他明确提出专业课为实践课服务,专业基础课为专业课服务;在教材的选择上他鼓励开发校本教材,选用企业培训教材;在教学重点上他强调要教学生是什么、怎么做;理论知识要求实用、够用。学校出现了“出口畅,进口旺”的良好局面。目前,学校有三一焊接班、三一铆工班、华力起重班、杭萧钢构班等。7年来,共向企业输送高素质毕业生6000多名,已成长为技师的有60多人。
二、改善育人环境,提高教学质量
他任校长7年自筹资金二千多万用于改善办学条件。学校建有数控技术培训中心、机械加工中心、焊接、模拟安装工程系统等实验室28个。学校技能培训中心占地2万平方米,可同时容纳各专业1200余人实习。并在中化总公司、中国一冶等企业设校外实习基地11个。学校是湖南省花园式单位、文明卫生单位和治安模范单位。国家劳动部在该校设有国家职业技能鉴定所,可对化工、机械、电工电子、建筑安装等多个行业27个工种进行技术等级鉴定。
学生的高质量和高技能得到家长和社会认可。在劳动部去年举行的“广州数控杯全国技校技能大赛·湖南选拔赛”上,该校的刘纯良获钳工中级组第一名,符纲获钳工高技组第一名,两同学代表湖南参加全国技能比赛获优胜奖。刘纯良同学的事迹,在2004年11月15日《人民日报》和2004年11月24日《湖南日报》上进行了报道。学校技能节、艺术节多次成功举办,得到岳阳市政府和教委表彰,并组织相关学校前往观摩学习。
三、办好重点专业,加速学校发展
张文兵认为,人才市场与商品市场一样,都要有自己响亮的品牌。他通过对多行业的调研,将焊接专业定为学校的重点专业;他培养和引进了焊接专业教师和双师型教师18人,其中技师5人,高级技师2人;聘请了一批知名企业的焊接高级工程师为客座教授;送培了2名“国际焊接工程师”,有5位焊接教师取得了由德国专家签发的按德国DVS标准培训考核的证书;4位教师参加了教育部中等职业教育国家规划教材的编写。近5年来,每年都有200多名焊接专业学生,1000多名短期焊接专业培训的学生走向工作岗位,成为工厂技术骨干和技能人才。2002年,学校焊接专业被湖南省教育厅确定为“中等职业学校首批省级重点建设专业”。同年,数控技术应用专业被湖南省教育厅推荐为“全国制造业与现代服务技能型紧缺人才培养培训工程”的紧缺人才培养专业。
四、重视就业指导,服务社会经济
张文兵把搞好毕业学生的就业指导,作为检验学校办学成果的试金石。他注重学生的职业道德教育和职业习惯培养,把就业教育、养成教育渗透到各科教学中,培养学生艰苦朴素、吃苦耐劳和合作创新的精神。学校建有稳定的毕业生就业信息网络,毕业生就业率高达98%以上,对口就业率达80%,被评为湖南省大中专毕业生就业工作先进单位、全国职业指导工作先进单位。
他通过开办分校主动扶植职教欠发达地区的职教事业,通过农民工转移培训,为农民脱贫致富服务,学校于2004年4月参与“湖南省职业院校免费培训农民工百校行动”,于2005年元月加入了教育部“东部地区学校对口支援西部贫困地区学校”的行列,他本人被聘为西部教育顾问。
因为他办学理念先进,使学校在湘北独占鳌头;因为他领导有方,使学校生机蓬勃、声名日上;因为他的突出贡献,得到当地政府、教育界同仁及社会的高度评价。而他在追求更高、更远目标的道路上仍在努力前进。
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