回答 不懂快来找老师

1． 幼儿教育学
　　了解现代教育、幼儿教育的新观念、新思想、新信息，结合我国幼儿教育改革中的新问题、新情况，将理论的阐述和幼儿教育实践中的问题结合起来，进行具体分析和指导。
2．幼儿卫生保健学
　　深入了解并掌握幼儿的解剖生理特点和生长发育规律，幼儿健康评价的方法、常见心理问题的矫治、营养需要及膳食的配制、疾病的预防和护理及意外事故的急救处理等知识，能正确和理解幼儿卫生保健领域存在的各种理论和实践问题，提高学生从事托幼机构保育实际活动的专业素养。
　3．幼儿心理学
　　了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系及幼儿的活动心里。能依据幼儿特点，利用所学相关知识，初步具备幼儿园基层岗位幼儿教师的工作能力。培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质。
　4. 幼师英语
　　根据幼师学生的英语水平和专业特点，从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生，让学生掌握基本语法知识、语音知识、日常用语，提高学生的口语交际技能和综合阅读、写作能力。让学生在学习过程中发展综合语音运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。
　5．幼师英语口语/听力
　　培养学生的英语交际能力和表达能力，能够有目的、有计划的去创造让幼儿听的机会，激发幼儿注意倾听的兴趣，为幼儿创造一个自然的英语语言价值大小的重要指标。
6．幼儿英语教学法
　　了解我国幼儿英语教学的历史和现状，知道幼儿英语教学是可行的，明白幼儿英语教学与幼儿英语教学法的关系，了解我国幼儿英语教学法的目标。
　　7．幼儿园实习指导
　　理论：了解实习过程与组织管理、保育实习、教育实习的目的、意义，实习全部内容的概括和一般方法。实践：从幼儿园实习入手，指导学生在实际环境中的实践，参照国家中级保育员职业资格标准，突出能力的培养与训练。

　8．幼儿园教育活动设计与指导
　　理论：通过幼儿教育指导的发展、幼儿园课程的发展、幼儿园教育活动设计的基本要素以及各领域的案例分析，使学生了解幼儿园最基本的最实用的知识。注重体现新的教育观念，反应现代教育的发展趋势。
　　实践：根据幼儿园课程模式的相关理论及案例开阔学生的眼界，让学生在今后的工作实践中，跟上社会和教育发展的形势。
　　9． 幼儿园组织与管理
　　让学生了解幼儿园组织与管理的基本原理和内容，掌握幼儿园组织与管理的基本规律，学会用所学专业理论解决实际工作中遇到的管理问题。结合案例分析，培养学生的思辨意识、创新意识，提高学生与时俱进的管理理念，为学生今后从事幼儿园教育工作和管理工作奠定良好的基础，具有较强的实用性和可操作性。
　　10．幼儿园环境创设与实践
　　根据幼儿的生活经验及兴趣，充分利用现有条件与开展教科教研活动结合起来，以个个是主人，人人能创造”的教育理念，激发幼儿探索、参与，使环境创设融入教育性、情趣性和操作性为一体，成为幼儿展示自我的窗口，通过环境创设和利用，有效促进幼儿发展。
　　11．键盘
　　让学生通过键盘乐器学习音乐、理解音乐，掌握键盘乐器的基本演奏方法和技能，从而培养学生在幼教工作中键盘乐器的实际运用能力，将演奏技能从边弹边唱、即兴伴奏、移调以及相互配合等综合应用能力上体现出来。以获得幼儿园教育教学工作所必需的综合应用能力。
　12．声乐
　　为了适应社会幼师人才培养的需求，幼儿教育发展的需要，在教学过程中不仅要掌握正确的练声方法，还要养成良好而有规律的练声方法和有规律的练声习惯，同时配合学习基本乐理、视唱练耳，来加强学生的读谱能力、听辨能力节奏感、音高及音乐感受和表现力的培养等内容。
　13．舞蹈形体（幼儿体操/舞蹈）
　　掌握幼教专业舞蹈技能，掌握训练方法，提高舞蹈素养。具有适应舞蹈需要的正确身姿、完整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈，掌握舞蹈的基本理论，具有创编幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈教学的能力。
　14．美术
　　掌握简笔画线条简约、流畅、夸张等技巧，能独立完成黑板报和墙纸的构图，并在完成儿童画时，能做到线条流畅，形象准确，色彩搭配合理，装饰效果好。
　15．手工(玩具制作)
　　要求学生掌握纸工造型的方法、步骤，各种形象的折法，面具、丝网花的制作方法以及立体织工的各种形象折法，能发挥自己的想象力创作作品。
16．教师口语
　　通过有序而又严格的训练，提高学生的普通话语音的标准程度和规范程度，提高学生运用普通话进行一般口语交际和进行教育、教学的能力和水平，学生的口语表达能力和综合素质普遍得到提高。
　　17．儿童歌曲/舞蹈创编
　　根据幼儿生理、心理发育特点结合幼儿歌曲规律，通过对幼儿歌舞基本理论以及大量实例、教案分析，从理论知识到技法指导、自成体系、指导具体，力图使学生对于舞蹈创编的形成和内容有深入的理解和把握，有效提高幼师专业学生对舞蹈素材的实际掌握能力、分析能力、组合能力，突出实效性，具有很强的操作性。
　18．艺术基础与欣赏
　　提高学生对音乐、美术方面的欣赏水平，了解美术、建筑艺术、景观艺术、书法艺术、音乐艺术、影视艺术等贴近大学生生活实际的艺术形式作简单介绍。

学校坚持以“让学生满意、让家长放心、让社会信任”为办学宗旨，加强对学生纪律教育管理的同时，注重“以人为本”的教育理念，充分尊重学生、信任学生、激励学生，发挥学生的特长，挖掘学生的潜能。学生宿舍配备洗衣机、淋浴房、手机充电柜，所有宿舍安装空调、教学楼24小时为学生免费提供开水，及时解决学生提出的合理要求，无微不至地关心学生，让“人文关怀”在学校管理中熠熠生辉。丰富多彩的校园生活学校每年都开展喜闻乐见、寓教于乐的文体活动，促进校园文化建设，丰富同学们的课余生活，为同学们提供展示才艺的舞台。上学期，举行迎新晚会、篮球联赛、运动会、趣味活动、主持人大赛、校园十佳歌手赛、元旦晚会等，举办技能大赛。下学期，开展文体艺术节活动，举行近30项各类比赛。校团委还组织了校合唱团、舞蹈社、街舞社、书画协会、模特队等10多个社团，深受同学们的欢迎与喜爱。深造多渠道一、学校所开设的所有专业都可以参加成考或自考并修完规定课程合格，可同时获得大学专科文凭和中专文凭。二、学校优秀应聘毕业生可免试保送入读高等职院校，(如宁德职业技术学院、福建华南女子职业学院、福州海峡职业技术学院、厦门东海职业技术学院、武夷山职业技术学院等28所学院)。三、学校服装设计、会计电算化专业与福建商业高等专科学校联合办学、鞋设计与工艺专业与黎明职业大学合作办学，学生通过成考并修完规定课程考试合格，可同时获得大学专科文凭和中专文凭、2014年秋季一年级学生入学免交学费奖励与助学(一)享受国家助学金(1500元/年);(二)学校设有“奖学金”，标准为2000元/年，1200元/年、800元/年、600元/年;(三)学校设有贫困生“助学金”，标准为300—1000元/年，并设有林子声、朱碧娟夫妇捐助的贫困生助学金;(四)设有校友提供的“华莱士”奖学金，每生1000元/年;(五)在校内设置企业冠名班，提供助学金和奖学金，并提供勤工俭学岗位。(六)持有“低保证”的困难家庭的学生，学费全免。(七)赠送校服，床单、被子、草席及学生意外保险2年。收费标准：住宿费500元/年，书本费500元/年(多还少补)

有的，福建第二轻工业技术学校位于学生街。专业也挺多的，因为幼教是要报大专的，不然拿不到教师资格证书，所以学费要算中专和大专的，中专大专合起来的学费 比其他中专少六七，学校也很大，宿舍条件也很好，建议你可以考虑的。如果还有什么疑问可以继续问我的，谢谢。

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